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抓住核心知识 培养核心素养

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32日,新学期高数组迎来了本学期的第一次周二有约活动,本次活动是由王平老师和刘芳老师带来的同课异构,课题是六下的《图形的放大与缩小》。两位老师都是从生活入手引入放大与缩小的概念,通过观察,分析,比较,发现,总结,逐步引导学生掌握放大与缩小的概念以及画图方法。充分调动了学生的学习积极性,体现了学生的主体地位。

课后高数组老师进行了深入地评课交流,陈双九老师针对这两节课也提出了自己的看法。重点从板书方面对整节课进行了梳理,帮助年轻教师有效地掌握本节课的核心知识点,同时也提出了培养学生核心素养的要求,高数组的每位老师都从本次活动中受益匪浅!

     撰稿人:廖海成

部门:高数组


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