自主迁移、整体建构

2021年11月30日，高数组开展了本学期第一次二轮五环活动，董云老师和单丹丹老师分别执教了《分数四则混合运算》一课，高数组老师积极参加活动。

董老师从复习整数四则混合运算的运算顺序开始，让学生自主迁移分数四则混合运算的运算顺序，然后通过例题进行验证。在练习环节，注重减量增效，为学生设计有层次的练习题，让学生在交流和练习中建构对分数四则混合运算的算法的理解和运用。

单老师则单刀直入，直接出示例题教学，牢牢把握不同方法代表的不同运算顺序，让学生自主验证分数四则混合运算顺序是否和整数、小数四则混合运算顺序相同，然后将运算律拓宽到分数四则混合运算当中。教学时也关注对于运算律适用的验证过程，让学生一步一步建构简便计算的依据和做法。

课后，高数组老师齐聚会议室在陈双九老师的带领下，大家畅所欲言，提出了自己的想法和疑问。陈老师也针对课堂两位老师的不同表现以及老师们提出的问题做了对应的讲解，大家收获满满！

                                          部 门：高数组

                                          撰稿人：廖海成

                                          审 核：张娇

拍 照：单丹丹