问题引路，策略先行——记中语组第一次教研活动

问题引路，策略先行

——记中语组第一次教研活动

2月28日星期三下午，中语组23位老师共聚一堂，进行新学期第一次教研活动。

本次教研活动内容分三个板块，一是学习我校“新二轮五环”研训一体化的新内涵，再次深入学习“生·动课堂”的要求。尤其是“生动课堂五环节”的新体系。为了更扎实有效地进行主题教研，教研主题的确定就要来自于中年级课堂上出现的真正问题，以解决问题为目标的教研活动才能给学生带来真正的成长，给课堂带来真正的变化。老师们畅所欲言，将自己在教学中遇到的问题进行了剖析，比如阅读策略有哪些？学生在课堂上如何运用这些阅读策略？读有哪些形式？不同文体的朗读有何偏重？在讨论过程中，大家对一些问题已经有了初步的解决设想，最终我们将确定一个问题作为本学期的研究主题。

在新学期，中语组将在用合适的教学形式教给学生阅读的策略，同时重视基本的朗读教学方面进行扎实有效地教研探索。

撰稿人：黄晓燕

部门：中语组