雨外小二年级开展“我和我的小伙伴”心理团辅活动

雨外小二年级开展“我和我的小伙伴”心理团辅活动

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经过一年的小学生活，二年级的小朋友在与同伴相处中还会有一些小问题。雨外小特别利用开学的第二个月，在二级各班开展了“我的我的小伙伴”的心理团辅活动，通过活动，让学生喜欢和小伙伴交往，体验交往的快乐。

十月，雨外小的心理老师团队利用午休时间，分别进入二年级的班级开展活动。通过介绍小伙伴，即向学生介绍自己的好朋友，创设争先恐后的气氛，让学生讲一讲自己和伙伴间发生的有趣、难忘的经历，回忆体验与小伙伴交往的快乐；在解决“如何介绍自己的小伙伴问题”时，采用游戏的方式——“猜朋友”，使学生在游戏中认识朋友；再说说你最愿意和谁做朋友，引导孩子们发现小伙伴们的优点，知道大家都愿意和诚实，有礼貌的孩子做朋友，以及同伴之间相处要做到尊重、友爱、公平的道理。

通过“我的我的小伙伴”心理团辅活动的开展，二年级的孩子们感受与伙伴交往的快乐，知道与伙伴交往的原则与方法，这使他们更主动、更有热情地参与到与同伴的交往中来。相信经过这次活动，二年级的学生们会在与同伴的相处中更加幸福，更加快乐！

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部门：学生成长研究院

撰稿：卫婷婷