雨外小中数组生·动课堂的课型样态之概念教学研究 --记中数组第二次二轮五环活动（二）

2022年11月29日，中数组的第二次“二轮五环”研究课由三年级组的赵星童老师和祁璐老师共同呈现，两位老师围绕《间隔排列》一课进行了同课异构。赵老师从教材出发引导学生发现一一间隔排列的特征与规律，祁老师依托教材进行改编，从活动入手，两位老师教学各有特色、精彩连连，他们巧用生活中的实例，激发学生学习的兴趣，并有效引导学生结合生活实际分析问题，注重数学思想方法的渗透，提升学生的逻辑思维和推理能力。

活动最后，组内老师对两位老师的课做出自己的思考，并和大家分享，陈双九老师对本次数学活动进行总结，建议老师将数学教学看成是一个能够展现孩子丰富个性化学习的过程，是一个老师能够依托它达成我们的教学目的，依托它能够很好的培养孩子素养的过程。陈老师提出：数学课堂中活动很重要，理清概念也很重要，老师们在教学中要稳抓教学重难点，引导学生思考、探究。

二轮五环活动，给年轻老师的成长指引了方向。相信在这样的研备活动下，外小的数学教学工作会越来越好。

                                            撰稿人：吴磊

                                         拍照人：廖海成

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