雨外小召开新学期第一次教研组活动

5月13日，雨外小各教研组召开了新学期第一次线下集体教研活动。本次活动的研讨主题是：线上教学与线下教学的衔接。

活动前期，各教研组长在教师发展中心瞿主任的带领下，精心制定了活动计划。由于疫情导致学期时间短、教学任务重，各组都能从不同学科、不同学段的特点出发，结合学生已有线上学习和新学期实际线下教学情况进行研讨内容的精心安排。内容含“教学进度调整”“课时教学内容确定”“1课时课堂环节设计”等，并请组内老师提前思考，保证研讨的充分、扎实。

活动中，各教研组都能根据计划进行有效的研讨。

语文组全体教师先是共同商议了新学期教学进度的调整，对各课的课时做了具体的划分。接着，根据新的课时划分，他们从单元核心目标及课后习题的角度进行了各课教学重点确定的研讨。最后，面对一课时上一篇课的课堂环节设计，他们也从基础检测、重点精读，讲练结合等角度进行了深入的探讨。

数学组在利用前两周进行寒假所学知识点进行梳理复习基础上，对后面新课内容也进行了新的整合。在整合中，他们的课时划分对于知识的重难点有所侧重。他们还商定，要保证一定量的复习及练习环境，从而尽可能保证孩子们在数学上得到更实效的学习。

英语组先就教研主题进行解读，接着就本学期的课时进度进行安排。考虑到本学期的教学时间有所调整，组内老师就课堂教学主要环节进行了探讨，在教学内容上进行板块整合，优化资源，对于小组合作表演等环节采用配音的方式代替，让英语课堂充满趣味性。

音乐组确定前两周为寒假学习巩固，课堂教学从第3单元开始新授。对于新课的整合，将以音乐欣赏、歌曲学唱为主。由于在教室上课，空间有限，课堂中也将加入适当的律动游戏。此外，竖笛教学暂时取消。

体育组在研讨中明确，要根据学生身体状态逐步提高运动强度，力求在保证学生身心安全的前提下恢复正常运动负荷。要根据课标要求和学生素质发展需求合理规划单元教学内容，主要以田径、体操、足球为主，并在课中对各项身体素质发展结合教学内容和线上教学进行有针对的附加练习。

美术组组内老师在研讨中决定，将美术国家课程分年级进行整合、归类。以主题单元的形式进行课堂教学活动，结合组内的课题研究内容适当调整单元的教学课时。在保证国家课程教学内容完成的情况下，让孩子们有重点、分内容的进行课程学习，从而尽可能的保证美术课程的系统学习。

此外，科学和信息组的老师们，也根据已有线下学习，重新划分课时，并将实际动手操作、机房学习等重点进行了细致研讨。

相信通过集体教研的群策群力，雨外小的老师们定能在这史上最长假期之后的最短学期里，精准细致规划教学内容，扎实高效完成教学任务，进一步提高学校教育教学水平。

撰稿：周静

部门：教师发展学院