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同课异构,真实教研 记中数组二轮五环第二次活动


同课异构真实教研

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本周二上午董云老师在三(10执教“二轮五环”活动第二轮授课《分数的初步认识》。

董老师以原始人交换物品的故事创设了情境,引发孩子思考两只兔子一块猪肉,一只兔子多少猪肉呢?,并结合数轴图引导孩子感受“半块”可以用一个0,比1的数来表示。

董老师组织孩子在长方形纸上画一画半块肉的活动认识了二分之一介绍了分数的组成和各部分的读法写法。随后通过折一折、涂一涂等活动进一步带孩子们认识了四分之一、八分之一、十六分之一等分数单位。

这节课孩子们动手活动丰富,老师给孩子们充分的思考和探究的时间课后,听课老师们对这节课进行了点评

最后陈老师对这节课总结评价。他认为这节课老师的设计新颖,老师在教学中注重巡视和指导,及时小结也帮孩子们进一步梳理知识。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??撰稿人:马雯婷

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