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品读故事,感受“生”动

品读故事,感受“生”动

---记四语组第五次集体备课

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研讨促提升,砥砺使前行。为促进教师的专业成长,119日,四年级语文组开展了组内集体备课活动,由王秀珍老师执教《维生素C的故事》一课,石校长和四语组全体老师进行了听评课研讨活动。

课堂上,王老师抓住本文情节跌宕、语言生动的故事性特点,指导在朗读、概括中感受情节的曲折,在比较品味中体会作者遣词造句的精妙。同时,王老师以生为本,整个课堂学习从学生自我组织的课前三分钟到课堂中的同桌讨论、对比总结,让学生在感受故事惊险生动的同时,也较好地体现了我校“生”动课堂的理念。

课后,组内的老师就本节课的教学情况进行了充分的讨论交流,石校长也就本课做了详细地点评与指导。通过本次活动,进一步让老师们意识到应该多学习、多思考、多交流,让生动课堂的理念逐渐落地为实。

部门:四语组

撰稿:王秀珍


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