“教”无止境，“研”绵不断

丹桂飘香秋意深，潜心教研意更浓。为构建“生·动课堂”，雨外小四语组于2024年10月28日进行集体研备活动。

骨干教师周寰寅老师为我们带来精彩的展示课《女娲补天》。周老师带着四（1）班的孩子们一同走进《女娲补天》的神话世界。作为一篇略读课文，周老师迁移运用本单元学过的方法，引导学生借助关键词句、连接词梳理故事的起因、经过和结果，再用自己的话将故事讲清楚。在落实本单元语文要素的同时，培养学生自主复述的能力。接着，紧扣“拣”字，引导学生通过同桌合作、小组合作创编女娲拣石的经过，在想象、交流中，培养学生丰富的想象力，在语言实践中再一次受到我国传统文化的熏陶，感受神话故事充满神奇想象的特点。

课后，语文组的老师们就此次展示课展开了讨论，大家各抒己见，踊跃发言。授课老师认真进行了教学反思，积极听取意见和建议；听课老师尽心点拨，一起分析问题，研讨教学策略。

评课中不断碰撞思维的火花，学有所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。语文教研探讨之路漫漫，道阻且长。我们每一次活动、每一次检验，都是积跬步至千里的过程。让我们在思考和实践中前行。

撰稿人：周寰寅

审核人：李根

审批人：瞿庆亚