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雨外小二三月份主要工作

雨外小二主要工作

1.质量监控加强巡视,重点关注期初阶段师生课堂状态抓好备课组日常研备,扎实落实教学五认真。开展二、六年级教育教学“全景式”视导,重点关注各学科质量提升的具体措施。

2.课程建设。完善项目化课程,推介一批学科项目化学习、班本课程、课前三分钟等课程的优秀案例,形成可复制、可借鉴的“样板”。将传统校节进行梳理和整合,以项目化学习的方式设计和实施数学文化节和经典诵读课程。

3.作业研究召开研备组长会推进国家课程项目化作业大单元作业设计“周周练”“单元练”“错题集”等特色作业的落实。

4.教师发展。整体规划本学期名师工作室的活动,为不同层次教师发展搭建平台。做好南京市先进教研组评选材料上报工作,市区学带、新秀分层开展理论学习。

5.教学研究。做好开学视导工作,重点关注职初教师和薄弱班级课堂教学。启动新学期“二轮五课”工作,研备组梳理优质课例和课型模式。开展各学科课标知识竞赛和“众研自习室”分层培训。

6.班队建设。通过“开学第一课”、晨会、班队会、每日巡查、大课间评比等多种途径,强化习惯养成,重点关注薄弱班级。策划元宵节、学雷锋日、妇女节、植树节、野菜节系列活动。

7.劳动教育。组织骨干班主任进行“全场域劳动”课程研究,对“劳动清单”进行优化调整。开展一次观摩培训,指导班主任构建具有班级特色的志愿服务体系,助力“生·动”班级建设。

8.心理健康。继续推进“全员关爱导师制”工作,特别关注重点学生,进行新学期第一次家访,柔化校家关系。常态化开放心理辅导室,接受个辅咨询,组织好周三心理晨会。

9.后勤保障。组织全校开学前安全大检查发现隐患及时整改。召开新学期膳食委员会会议,落实膳食委员飞行视导工作。做好校园绿化修补,加强春季传染病防治的宣传,上传教师微课作品参赛。

10.师风建设。启动党员岗位示范行动,开展“最美办公室”和“最美好教师”评比及事迹的宣讲,组织开展“三八”妇女节庆祝活动。


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