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关注神话特点 落实语文要素


关注神话特点 落实语文要素  

——记四语组十月份二轮五课活动

10月18日上午,刘杉杉老师在四(4)班为大家带来了神话故事《盘古开天地》,老师借助四幅插图带领大家一起了解课文梗概:盘古在混沌中沉睡、盘古开天辟地、盘古顶天立地、盘古化为万物。优美动听的语言、栩栩如生的课件,同学们个个听得聚精会神,依托教师所给的语言支架对课文内容进行概括,紧扣了本单元的语文要素。

陈晨老师在四(12)班给组内老师带来了一节《盘古开天地》二轮五环研讨课。课上,陈老师引导孩子们从图片上发现盘古开天地的过程,把文章内容根据图片进行梳理,弄清楚故事的起因、经过、结果,并指导孩子用简短的话概括每幅图的大意。在指导朗读时,陈老师也注意到孩子们的语音语调和感情的融入,及时给予孩子适切的点评,鼓励孩子大胆表达、积极举手。

刘杉杉老师在上课.JPG

本次活动教师结合自身教学经验与不同学情,精心设计教学环节,挖掘重难点,积极探索落实语文要素的途径,真正起到研讨提升的作用,本次活动取得了圆满成功。


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