微课+前置——课堂改变在发生

微课+前置——课堂改变在发生

——“统计与概率”专题研讨活动暨“微课”课题组中期成果展示活动

2017年5月22日上午，在南京市雨花外国语小学开展了区“统计与概率”专题研讨活动暨“微课”课题组中期成果展示活动。参加活动的有区教研室主任赵贵龙老师，南京市前小学数学教研员陈双九老师、江苏省特级教师、雨外小副校长靳颖老师，我校微课课题组老师以及我区南片学校的部分教师。

我校章敬磊老师和张娇老师分别执教了二年级《数据的收集与整理》一课， 两位老师都尝试了让学生课前观看了微视频并且完成学习单、课堂交流的教学模式，给予了学生充分的尝试和探索的机会。

紧接着，瞿庆亚老师进行了主题为《微课在小学数学前置性学习中的实践研究》的微讲座。讲座从以下四个环节展开：主题由来，基本内容，实施价值，实施研究。她以《解决问题的策略（假设）》和《组合图形的面积计算》具体谈了自己的做法和想法，使老师们受益匪浅。

最后，陈双九老师和赵贵龙老师对这两节课进行了详细的点评。陈老师指出两位老师的课都体现了微课和前置学习单的效果，给了孩子充分的动手操作、展示交流的机会，同时也提出了改进建议，青年教师最重要的就是研究教材、读透教材。

通过此次活动，既发挥我区优秀教师的辐射带动作用；也让更多的青年教师对微课前置性学习有了更加深入的认识，激活了教师们转变课堂的想法，促进了青年教师的成长。

撰稿人：徐超

部门：数学组