习惯成就未来——记习惯养成主题班会

习惯成就未来

——记习惯养成主题班会

2020年6月26日，我校继续开展“生动班级”建设，创建“四有”班集体，遵守“五不”规定，进行 “六养成”习惯教育，通过班级志愿服务岗的设定、班级公约的制定和争章护照进行好习惯的落实。学生们对克服陋习，养成好习惯有了一定的了解，低中高三个年段根据不同的年段特点开展了“习惯”主题班会，对落实“四有”“五不”“六养成”有了更新的认识和方法。

本次班会内容从学生中来，到学生中去。学生小组通过课前随机采访，了解了同学们对“四有”“五不”“六养成”的了解程度，并为班级里的好习惯典型同学送去了一张点赞卡。通过课前观察，学生小组确定了本班重点陋习，用课前收集的照片、视频让大家看见遗憾。通过常见情景的辨析，明确克服自身惰性的重要。接着，经过课堂讨论，确定了克服陋习的方法，并形成了班级公约。最后，通过自我分析和同伴交流，确定自己将要养成的好习惯，并制定计划，主动严格实施。

创建“四有”班集体，遵守“五不”规定，进行 “六养成”习惯教育，需要我们每一个同学的努力，充分发挥好班级志愿服务岗的作用，严格遵守班级公约，相信你的苹果奖章护照上一定会收获硕果累累！