雨外小五年级开展“学会合作”心理团辅活动

雨外小五年级开展“学会合作”心理团辅活动

学会与同伴相处是小学生必须具备的一项重要社会技能，随着年龄的增长，父母对于孩子的影响逐渐减弱，取而代之的是同伴之间的影响。良好的同伴关系有利于促进学生的身心发展。依据积极心理学理论，为培养学生正向的、积极的人际关系，帮助学生学会分享、合作等行为，心育中心在五年级部开设了《学会合作》的心理团辅活动。

一月，雨外小的心理老师团队利用午休时间，分别进入五年级的11个班级开展了《学会合作》团辅活动。活动由小游戏“拍巴掌”、“扔沙包”、“雨滴变奏曲”等活动导入，游戏让同学们体验了紧张、兴奋的竞争情绪，也体会了团结、合作的快乐，培训了同学们良好的团队合作能力和意识，了解到沟通、信任、支持是合作的基础。

随后，同学们展开了热烈的讨论，认识了什么是合作互助，知道了合作互助才能取得更大的成功。我们的学习、生活中处处都需要互助合作。怎样学会与人合作呢？首先，要认识到个人是离不开集体，个人是集体的一员，每个人既要发挥自己的特长，又要为一个共同的目标努力。这样，大家的共同目标才能顺利实现。其次，要学会听取他人的意见，学会从别人的角度去思考问题。最后，应该主动配合他人的工作。这样我们与他人合作的能力就会大大提高。

此次心理团体辅导活动是我校心育中心系列活动之一，下学期还将继续开展相应的活动，让学生“脸上有微笑、心中有阳光”。

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部门：学生成长研究院

撰稿：周莉