借教学教法理论指导 促体育教师专业成长

借教材教法理论指导?? 促体育教师专业成长

为了让教师更好地理解和把握教材，3月8日上午，小学体育教学专家高鹏老师来我校针对体育教材教法为全体体育老师上了一节生动的培训指导课程。

会议开始，校学生成长研究院黄剑主任就本学期体育重点工作进行了汇报，并重点对大课间设计、各项目竞赛以及常规习惯教育进行了说明，同时就体育课的课堂常规问题、大课间问题进行了反馈。高鹏老师在听取了黄剑主任的汇报后，首先对我校的大课间展示提出改善的建议，从学生入场的时间问题，到跑操时的队列队形问题，都一一提出建议。

随后，高鹏老师带领全体体育教师对小学体育教材教法进行了深入地研读。从教材的选择及开发到新课标的要求，全方面的对小学教材进行分析与探讨。接着针对教学与教法的设计，高老师通过各种精彩的图片，充分地展示了各种生动有效的教法和手段，帮助教师更深刻系统地了解新兴的教学方法和手段。高老师对当下小学体育课堂上存在的问题也提出相应的解决办法，教师们受益匪浅，并纷纷表示会将今天的理论学习转化成实践探索。

???????????????????????????? 撰稿：潘程程

???????????????????????????? 部门：体育教研组