志愿服务 相伴成长

志愿服务 相伴成长

为争创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力；促使学生自觉形成遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯；并配合检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设，本学期，学生院开展了“红领巾志愿岗”服务的活动。

各级部实行网格化管理，每天都有年级的志愿者执勤监督。各班级还根据班级实际设立志愿岗，以此促进“四有班级”的建设。四年级和五年级的同学还轮流承担了校级志愿者的值勤任务。他们对全校学生每日的进入校门、红领巾佩戴、课间文明、眼操完成、文明就餐、放学路队等多项礼仪规范进行全面的监督和检查，并将检查情况及时上交大队部进行通报。

这些“红领巾志愿者”，既是全校学生行为的监督者，更是为全校师生服务的志愿者。活动的开展，对所有学生规范自己的言行起到了有效的监督和正面引导作用，并且培育了学生的服务意识和奉献精神，让志愿服务、自我管理的意识在孩子心中生根发芽。

部门：学生成长研究院

撰稿：周莉