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雨外小十二月主要工作

雨外小十二月主要工作

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1.?坚定地落实省、市、区师德建设要求,着力破解“群众反映的突出问题”:

(1)召开好师德建设会,学习传达省、市、区师德会议精神,通报学校师德建设中亟待解决的问题。签订《拒绝有偿补课承诺书》,进一步强化“上好课是教师最崇高的师德追求”“教好学生是教师师德的终极目标”的意识。

2)严禁商业广告、活动进入校园,配合对社会培训机构的整治,做好弹性放学新增学生的安置。

3)开展文明办公室创建,让办公室成为文化场所、教研空间和精神家园。

2.一丝不苟地抓好教学“五认真”,各年级部要关注部分班级的变化,关注特殊学生的学习状态。课程中心要关注重点年级部,本月中旬对相关学科再组织一次随堂检测。初步建立以年级部为考核单位的教学月报制。

3.结合“文明城市的年度测评”,进一步落实“四有”班级建设,深化“校内不跑、楼内不吵、上课专心、路队走好”的校内常规习惯基本要求。

4.积极推进《基于“课堂问题”诊断的“主题式校本研训模式”的研究》,抓好五年职初教师的市级考核和新入职教师的校级中期考评,沉淀“教学研讨月”活动经验,印发专刊《听花》。

5.?推进智慧校园的建设,迎接市局现场评估。要通过微视频、会3分钟加快教师在应用中的各项培训,让技术真正服务于教育教学。

6.组织好系列校节活动:

(1)英语国家节之“爱尔兰戏剧节”

(2)体艺节之“吉尼斯挑战赛”“才艺大比拼”

(3)组织参加全国啦啦操锦标赛(深圳)。

7.组织一次入冬全校安全隐患大排查,提前做好防火、防电、防冻、防滑、防暴雪等应对工作。

8.初步完成学校“德育框架”的架构和学校课程体系的专家再论证,做好“项目学习课程”在省部分城区教研协作会上的展示。

9.策划组织好元旦迎新年活动。

10.组织好年终系列评比活动(重视对年级部的考评)

1)2018年度“微创新”评选(课程、德育、教学)。

(2)区校优秀班主任、班集体和德育先进工作者评选。

11.完成年度调研,举办好一场调研成果交流会。

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