主题教研 花开灿烂——记雨外小教研组学期评比活动

主题教研 花开灿烂

——记雨外小教研组学期评比活动

6月27日上午，雨外小二楼会议室里气氛热烈，各学科教研组学期评比活动正在展开。一叠一叠的材料，一幅一幅的图片，一张一张的证书，随着所有指尖的翻动，听着各教研组长精彩的汇报，雨外小本学期的教研组活动成果一一展现于大家眼前。

高语组的单元主题教学在全体高语组老师的努力下，紧紧抓住二轮五环的研究形式梳理了高年段写人叙事类文本的教学内容。一个单元一个重点，一次教学研究一次切实收获。美术教研组思维活跃，团体凝聚力强，不仅有个人课程的实施，还有校本课程的开发。边做边想，边行边改，一学期下来，美术组硕果累累。高数组的老师们一直致力于微课的研究，做实用的微课，充分发挥前置性学习的作用，激发学生主动学习的欲望，切实提高数学课堂教学效率。英语学科三个教研组重视不同年段学生的心里特点，分别探索英语绘本教学在各年段的实施策略。以学生为本，一切教学指向学生的英语应用能力提高。音乐组的班级合唱教学研究、综实组的地域特色活动与表现性评价研究、品德组的小组活动方式应用探索、体育组的“玩学融通”理念下提升学生体质的研究通过一学期扎实开展研究，都取得了不俗的成绩。充分展示，互相学习，互相启发，本次的活动既是本学期的小结，又是下一阶段研究的起点。

学科并重，以研带教，一切的研究都指向学生的发展，指向教师的发展。抓住主题明确目标，扎扎实实开展各项教研活动，我们的教研组是雨外小教学质量的有力保证。为此，我们一直努力着，前行着……

撰稿人：张静

部门：教师发展书院