“雨花新课堂”实践系列——数学教学管理干部研究课观摩活动

“雨花新课堂”实践系列

?????????? ——数学教学管理干部研究课观摩活动

时有落花至，远随流水香。2018年12月18日，“雨花新课堂”实践系列之数学教学管理干部研究课观摩活动在南京市雨花外国语小学录播教室如期举行。雨花区教师发展中心数学教研员马克龙老师，雨花区区内部分三至六年级数学教师以及全体雨花外国语小学数学教师共同观摩了此次的研修活动。

上午的活动中，首先由来自南京市共青团路小学陈锦秀校长展示了四年级上册的《确定位置》一课的精彩教学，陈校长的教学语言干脆简洁，在老师的引导下，学生打开已有经验，整堂课思路清晰，内容层层递进，充分展现了一位骨干教师的教学机智。接着，来自南京市西善桥小学方慧校长呈现了一节精彩的《用字母表示数》，方校长将解决学生提出的问题作为重点，激发学生学习兴趣。通过不断的对比，让学生感悟用字母表示数以及数量关系的简洁，感知用字母表示数的优越性，发展数感与符号化的思想。最后，来自南京市岱山实验小学尹寿武校长同构异构了一节《用字母表示数》，课堂上教师重视师生，生生间的互动交流，注重学生的想法，通过小组讨论，同桌合作等学习方式，让学生通过“真问题”进行“真学习”，开展“真研究”，把提高学生数学核心素养落实到实处。

?课后，教研员马克龙老师先结合三节观摩课发表了自己的见解，肯定了三位教师在课堂中体现出的雨花新课堂的“新”。紧接着，马老师谈到了雨花新课堂的三个关键词“精准教”，“多元学”和“显性评”，教师应继承原有的好经验，发扬新的教学理念，转变观念提高能力，备好课研究教材设计教学，面向全体学生，关注学生个性化，转教为学，教是为了不教，关注学生的动手操作能力和语言表达能力，提升学生学习自信心，让学生感受学习的乐趣。

本次观摩活动为教师们搭建了一个很好的学习与交流的平台，对雨花新课堂的转型，对提升雨花区小学数学课堂教学水平，促进数学教师专业化发展具有积极意义。