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践行“理”“练”“评”,精准复习,探索精准复习



践行“理”“练”“评”,精准复习,探索精准复习

20181221日,雨花台区小学数学复习课教学专题研讨活动在南京市雨花外国语小学一楼开课教室如期举行。雨花区教师发展中心数学教研员赵贵龙老师,雨花区内20182017年参加工作的小学数学职初教师,各小学二年级或三年级数学教研组长以及全体雨花外国语小学数学教师共同参与了此次研讨活动。

上午的活动中,首先由2015年入职的杜婷婷老师展示了四年级上册的《整数四则运算复习》一课的精彩教学,杜老师的教态亲切自然,学生从已有知识经验出发,以思维导图的形式展示了自己学习成果,整节课环节紧扣,从分发挥了学生的主动性,展示了教师的教学智慧。接着,2016入职的马雯婷老师呈现了一节精彩的二年级上册复习课《表内乘除法复习》,马老师从低年级孩子的身心发展特点出发,采取了闯关游戏的教学形式,以学生身边的啦啦操队的实际情景取材,设计了趣味性的练习关卡,让学生真正做到了在玩中复习巩固并掌握了表内乘除法。然后,优秀骨干教师廖海辰老师,为大家带来了一节充满活力的三年级上册复习课《复习长方形和正方形的周长》,廖老师通过题组的设计,进一步让学生对易错题型进行归纳总结,在对比中练习,整节课充满了数学的实践与思考,使学生数学思维得到了充分的锻炼。最后,我校资深数学教师赵老师为在场的青年教师带来了关于小学数学复习课的讲座,讲座的突出了思维导图和对比题组在复习课中的作用,分享了一位资深老教师宝贵的教学经验。

?课后,区教研员赵贵龙主任分别就今天的三节课做出了专业的点评,赵主任首先总体肯定了三位教师的教学设计水平以及课堂教学能力,深入点评了每一节课,肯定了优点,同时也指出了存在的一些不足,并给出了详实有效的改进方案,对青年教师有着切实的指导意义。紧接着,赵主任谈到,本次活动以《小学数学复习课“理、练、评、议”》为主题,强调了小学数学复习课需要把握三个度:一是整理要有“深度”,二是要让复习素材有广度,三是要基于数学思维,让练习有深度。

本次研讨活动为青年教师们接下来的期末复习工作打开了新思路,提供了切实可行的方案,对提升青年教师的教学水平具有积极意义。


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