良好的习惯 成功的一半——雨外小开展2017级一年级全体教师培训

良好的习惯 成功的一半

——雨外小开展2017级一年级全体教师培训

一年级新生需要迈稳入学第一步，尽快适应小学学校生活，养成各方面良好的习惯，成为一名合格的小学生。为了使一年级全体教师进一步明确一年级带班要求，在新的形势下用新的教育观念更好地指导学生各方面习惯的养成，形成教育团队合力，8月21日下午学生成长研究院开展了2017级一年级全体教师的培训会。

首先，课程管理中心的邱主任就课堂常规进行了案例式培训。她通过图片和视频的呈现，介绍“课堂常规现场诊断机制”的落实。现场还邀请了老师展示了正确的读书和握笔的姿势。她希望所有的老师遵守教学常规但不墨守成规，在学生常规教育上发挥学科特点，为同一目标形成合力。其次，学生成长研究院的周副主任就学生行为习惯养成教育跟老师作了交流。她通过“苹苹果果话礼仪”的视频材料、情景模拟、现场诊断等形式详细解读了雨外小学生的好习惯“三字经”，以及学生习惯养成的细则。并结合自己带班经验跟老师做了分享。最后，学生成长研究院的毕主任就一年级新生适应性训练做了说明要求。对新生适应性训练、家长会、入学仪式等做了详细的布置。

此次培训的开展，使一年级所有学科教师形成了合力，共同关注一年级学生的常规教育，相信大家一定能用更为精彩的方式带出更为精彩的班级，培养出儒雅大方、彬彬有礼的雨外小学子。

部门：学生成长研究院

撰稿：周莉