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让英语课堂高效性和趣味性共存------------记英语组第二次集体备课

九月十八号下午第课,中英组老师齐聚四(4)班,共同聆听了由魏欢老师执教的How many?这一课。

老师的这节课采用任务型教学法,以闯关为主线,设计了四个任务,难度层层递进。符合学生的认知水平。同时,老师设计了丰富多彩的活动帮助学生操练所学内容,既能使孩子的听说读能力得到训练,又能使课堂充满趣味性,始终处于活跃的状态。同时老师在每完成一个任务时,都会及时给予学生评价评价,学生的学习情况能及时得到反馈。

课后,英语老师对本节课进行了研讨,大家积极发表了自己对这节课的想法。相信这次学习和研讨过程中,老师的课以及大家的建议定能大家带来收获。

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